Beiträge
Ganzheitliche, praxisorientierte Bildung als Voraussetzung für erfolgreiche CSR
Was bedeutet Corporate Social Responsibility (CSR) in verschiedenen Weltregionen? Welche Verbindung gibt es zwischen diesem Konzept und Bildung für nachhaltige Entwicklung? Dr. Lothar Rieth und Oliver Glindemann schildern, welche Chancen in CSR stecken.
Beruflich-betriebliche Bildung und Corporate Social Responsibility
Wie können Betriebe dazu beitragen, nachhaltiges Denken und Handeln zu verbreiten? Welche Kategorien müssen die Angebote dazu erfüllen? Dr. Thomas Schröder beschreibt, welche Rolle berufliche Bildung für Corporate Social Responsibility spielen kann.
Raus aus den Kinderschuhen! Ein Plädoyer für eine Professionalisierung der Nachhaltigkeitsberichterstattung und -analyse
In einem gemeinsamen Artikel mit CSR-Experten beschäftigt sich Prof. Dr. Frank Figge mit der Nachhaltigkeitsberichterstattung. Der Beitrag hinterfragt, wie wirksam Nachhaltigkeitsberichte sind und fordert Unternehmen und Stakeholder auf, die Verfahren zu verbessern.
CSR - Verpflichtung auf globaler Ebene?
Wie wichtig sind international bindende Vereinbarungen, wenn es um Standards in Umwelt und Gesellschaft geht? Können Unternehmen durch CSR genug Sicherheit schaffen? Prof. Dr. Beate Zimpelmann und Dr. Dirk Wassermann bearbeiten in ihrem Beitrag die internationale Ebene von CSR.
CSR statt global gültiger Gesetze
Klaus-Werner Lobo kritisiert in seinem Kommentar die CSR-Praxis von vielen Unternehmen. Seiner Meinung nach nutzen die meisten CSR-Maßnahmen, um rechtlich verbindliche Normen hinauszuzögern.
Verankerung von CSR in der universitären Bildung
Was ist besonders wichtig, um Corporate Social Responsibility in der universitären Bildung zu verankern? Dr. Felicitas Mocny von der Steinbeis Hochschule Berlin schildert, mit welchem Ansatz der Master-Studiengang "Responsible Management" Unternehmensethik an Studierende vermittelt.
Diskussion: Was bedeutet Schulsponsoring?
Was heißt es für ein Bildungssystem, wenn Unternehmen Lernmaterialien herstellen oder Klassenfahrten finanzieren? Zwei Wissenschaftler zu den Vor- und Nachteilen von Schulsponsoring.
Springen Sie direkt:
zur Hauptnavigation,
zum Seitenanfang
