BNE-Journal: Good-Practice-Beispiele

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BNE-Journal

Online-Magazin "Bildung für nachhaltige Entwicklung"




Good-Practice-Beispiele

Jugendliche aus unterschiedlichen Kulturen entdecken gemeinsam die Vielfalt der Natur

Internationaler Jugendgipfel "Go 4 BioDiv"

"Der Optimismus ist der beste Partner eines guten Plans. Es hängt also von uns ab. Und wir haben gute Chancen." Der 26-jährige Gabriel Zeballos aus Bolivien ist Biologe. Der Erhalt der biologischen und kulturellen Vielfalt liegt ihm am Herzen. Hierfür will er sich einsetzen und mit ...


''Freiwillige in Parks'' markieren einen Wanderweg

"Freiwillige in Parks" – Das Freiwilligenprogramm in den Nationalen Naturlandschaften

Das bundesweite Freiwilligenprogramm in den Nationalen Naturlandschaften, den Nationalparks, Naturparks und Biosphärenreservaten, lädt Jung und Alt ein, in einer Vielzahl von Naturschutz- und Bildungsprojekten der Parks mit anzupacken. Durch die ehrenamtliche Mitarbeit bekommen "Freiwillige in ...


Rallye durch das Tropengewächshaus

WeltGarten Witzenhausen (WeGa) - Biodiversität kommunizieren

Der WeltGarten Witzenhausen (WeGa) ist ein Kooperationsprojekt sechs verschiedener Netzwerkpartner. WeGa verbindet die Erfahrungen und Kompetenzen der Partner sowie ihre Lernorte Tropengewächshaus, Völkerkundemuseum und Weltladen zu einer gemeinsamen Bildungsarbeit im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung...


Jugendliche entdecken die Vielfalt der Getreidearten im KulturLand Schelphof

KulturLand Schelphof – Zukunft will Vielfalt

Das Naturpädagogische Zentrum Schelphof e. V. ist ein außerschulischer Lernort an einem privat wirtschaftenden Biolandbetrieb in Bielefeld. Das dort initiierte Bildungsprojekt KulturLand Schelphof rund um die Landwirtschaft wird von der Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen ...


Schlafen in luftiger Höhe – in Hängematten im Baumhaus

Internationales Wildniscamp im Nationalpark Bayerischer Wald

Das Schutzgebietskonzept von Nationalparks ist eine weltweite Idee, die sich den Erhalt des ursprünglichen Naturerbes auch für künftige Generationen zum Ziel gesetzt hat. Das weltumspannende Konzept eröffnet eine globale Perspektive für gemeinsames Lernen nachhaltiger Schutz- und ...


Eine Wiese der Vielfalt

Chemnitzer Agendaprojekt: "Blumenwiese statt Einheitsrasen"

Am 27. November 2007 wurde in Stuttgart das Chemnitzer Agendaprojekt: "Blumenwiese statt Einheitsrasen" als offizielles Projekt der UN- Dekade "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet. Projektpartner sind neben dem NABU – Regionalverband Erzgebirge, der Deutsche Verband für ...


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